V říjnu se již podruhé žáci 8. a 9. tříd zúčastnili v rámci předmětu Mediální výchova Olympiády mediální gramotnosti. 16 z nich dosáhlo skvělých výsledků a získalo status úspěšného řešitele.

A co bylo vlastně předmětem soutěžení? Žáci museli vyhodnocovat pomocí internetu různé informace, hledat zdroje a zjišťovat jejich spolehlivost, zjistit původ obrázku, ověřit data z odborného článku nebo využít vhodná klíčová slova. Nedílnou součástí byla i kyberbezpečnost.

Jednoduše řečeno, rozlišovali pravdu od lži. Mnozí si jistě uvědomili, jak je důležité kritické myšlení v mediálním světě.

Do soutěže se zapojilo téměř 30 tisíc žáků ze 460 škol.